这事儿得从我大一刚进校门开始唠。当时揣着录取通知书往宿舍一躺,整个人都懵圈——高中老师可没说大学连教室都得自己找!头两周基本就在迷路中度过的,上午揣着地图找教学楼,下午举着手机导航回宿舍。
我管大一上学期叫"公测版1.0"。早晨七点被军训哨逼醒,晚上十点窝床上赶思想汇报。最离谱的是选课系统崩了三次,抢到门《养生太极》,结果全班50个人有48个跟我一样是手速难民。
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转折点发生在寒假。老家表哥听说我学计算机,直接甩来个仿淘宝网页项目让我改bug。盯着满屏红通通的报错代码,我连夜啃完三本编程书。开学时顶着黑眼圈跟老师说:"我要求加项目实战环节",老师乐了:"那你带小组做食堂订餐系统"。
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大一下学期直接升级成"稳定版2.0"。最狠的操作是退了养生课改蹭计算机院讲座,结果被老师当场点起来答题。硬着头皮胡说八道完,老教授反手就甩给我实验室门禁卡。
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现在翻当时写的项目文档简直惨不忍睹。有次给机器人写控制程序,把"停止"指令写成"死循环",直接让那铁疙瘩在展厅里转了整下午,电瓶都快冒火星子了。但期末看到我们自己做的订餐系统在食堂机器上跑起来那刻,突然理解老教授说的"把知识揉碎了咽下去"是啥意思。
这两学期折腾下来最大收获倒不是技术。前两天翻相册看到张深夜截图:实验室电脑屏亮着调试界面,窗台上泡面桶堆成小山,右下角日期显示02:47。突然就明白为啥人家说大学像沙盒游戏——甭管S1版本多狼狈,S2版本总会给你留个存档点重开。