兄弟们，今天咱不聊企业级架构那些绕来绕去的东西，来点接地气的。前两天我被家里的小子缠得没办法，非要我给他装个什么叫“地域剑术”的东西。我一听名字就觉得扯淡，可禁不住他天天念叨，干脆自己上手试试，顺便把这个实践记录给你们分享出来，免得你们以后也被家里人问住。
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我这人做事情就喜欢简单粗暴，啰嗦的步骤看一眼就烦。我全程跑下来，发现这东西的安装流程就是个傻瓜式操作，无非就是三板斧，跟我一起走一遍，保证你十分钟搞定。
你得找到那个对的下载点。我一开始是在几个小论坛里瞎找了一通，结果下了两个带广告的安装包，给我电脑差点搞成一锅粥。后来我直接去了他们那个叫“剑术官方社群”的地方，那里有人扔了个“纯净”包的地址，我一眼就瞧上，马上把它点开，直接下载了。文件名特长，带一串数字。
下载完，我把它拽到桌面，鼠标双击就开始跑安装程序。这东西连个“同意协议”的界面都懒得跳出来，直接问我要装哪儿。我懒得改路径，就选了默认的C盘，然后点下了那个蓝色的“下一步”按钮。它就开始自己嗡嗡地转，把文件往电脑里塞。
进度条跑满，画面上弹出来一个“安装成功”的框，底下就一个“完成”键。我摁下去，桌面果然出现了一个带着剑形状的图标。我点开试了一下，画面一闪，游戏界面就弹出来了，一次成功，完美收工。整个过程我瞟了一眼时钟，不到八分钟。
话说回来，我这辈子都是跟服务器、代码块打交道的，这“地域剑术”听起来就像是给高中生玩的那种东西，我一个老家伙干嘛要去浪费时间装它，还特意记录下来？
这事儿，说起来就得从我儿子身上扯起。他今年刚上初中，天天放学回来就抱着个平板，跟我说班里同学都在玩这个“地域剑术”。我听了就烦，直接把平板给没收了。我的想法很简单：不好好读书，玩什么游戏？
结果这小子那天晚上就哭了，哭得那个惨，他说出来的话让我有点懵。他说：“爸，我不是想玩，是班里的小组作业，要用这个游戏里的‘地图编辑器’交作业！”我当时就气乐了，现在的学校都这么搞？用游戏交作业，这不是扯淡嘛
但我又不敢直接说他骗我，怕伤他自尊，赶紧跑去他们班群里问了一圈，结果老师真回复了。老师说这确实是他们课程设计的一部分，让孩子们尝试用流行的工具去创作一个世界观，培养想象力，而且还说了很多个用这游戏交作业的“优秀案例”。我当时脸就红了，感觉自己像个没见过世面的土老帽，差点把儿子的学习工具给砸了。
为了弥补这个错，也为了搞清楚这个“地图编辑器”到底是个什么玩意儿，我赶紧把平板还给他，然后答应他，我不仅要把这个游戏给他装上，还要自己跑一遍安装过程，然后给他写个最清楚的步骤，让他以后再也不用求别人。我把这个记录下来，就是为了给自己一个教训：别总用你的老眼光去看待新生事物。也是为了兑现我对儿子的承诺。
这不是一个普通的安装教程，这是我这个老父亲犯错后的实践记录。整个过程我亲自跑完，你们跟着我的步骤走，保证没问题，毕竟我是带着被儿子鄙视的压力去搞定的！
过程就是这样，简单明了，成功实现！
