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最近我琢磨一个事儿，就是那个听起来挺唬人的《自大辣妹的家庭教学绅士游戏》。这名儿是我自个儿瞎琢磨的，不是真有这么个游戏名，主要是形容我最近遇到的一种情况和我的应对方法，感觉挺有意思，记录一下。

起因是啥？

家里有个亲戚小孩，正值青春期，有点小叛逆，平时说话做事风格就比较冲，有点“辣妹”那劲儿，而且挺自以为是，觉得自己啥都懂，这就是我说的“自大辣妹”的由来。偏偏，他妈，也就是我姐，最近让我辅导他一些为人处世的道理，还有一些基本的礼仪，希望他能变得“绅士”一点。这不就凑齐了“自大辣妹”、“家庭教学”、“绅士游戏”这几个要素嘛我当时一听，头都大了，这活儿可不好干。

我的实践过程：

我寻思直接说教肯定不行，这年纪的小孩，你越说他越不听，还容易起反作用。我想，得换个思路，不能硬碰硬。

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• 第一步：观察和共情。我先没急着“教学”，而是花了两天时间，多跟他待在一块儿，听他聊他感兴趣的东西，比如他喜欢的游戏、音乐，还有他对一些事情的看法。虽然有些观点在我看来挺幼稚或者偏激，但我都先听着，不评价，偶尔还顺着他的话说几句，表示我理解他。这小子一看我不是上来就板着脸训人，话匣子就打开了。
• 第二步：寻找切入点。在他聊嗨了之后，我发现他对一些历史故事和策略游戏还挺有兴趣。我就琢磨，能不能从这里入手。比如，聊到某个历史人物，我会引导他去想，这个人为什么能成功？除了能力之外，他的品格、待人接物的方式是不是也起了很大作用？玩策略游戏的时候，我也会旁敲侧击，说你看这个领袖，如果他只顾自己爽，不考虑手下人的感受，那队伍还好带吗？他会不会众叛亲离？
• 第三步：角色扮演与情景模拟。光说不练假把式。我设计了一些小情景，比如模拟在家庭聚会上怎么跟长辈打招呼，怎么礼貌地表达不同意见，甚至是怎么应对一些小冲突。一开始他挺不乐意的，觉得特傻。我就跟他开玩笑：“你就当这是个真人RPG游戏，你扮演一个需要完成‘绅士任务’的角色，看看能不能通关。” 他一听“游戏”、“任务”，稍微来了点兴趣。我们就开始“演”，我扮演各种刁难的长辈或者不讲理的同龄人，看他怎么应对。他表现不好的时候，我就暂停，跟他分析，如果是某某“绅士”会怎么做，这样做的好处是什么。



• 第四步：以身作则，润物细无声。我觉得最重要的一点，还是我自己得先做到。在跟他相处的时候，我特别注意自己的言行举止，尽量温和、耐心、讲道理。比如他发脾气或者说一些很冲的话，我不会立马跟他对着干，而是等他冷静一点再沟通。让他亲身体会到，一个平和的、尊重人的沟通方式，比咋咋呼呼更有力量。
• 第五步：及时反馈和鼓励。只要他有一点点进步，比如主动帮我倒了杯水，或者在讨论时语气缓和了一些，我都会及时地、具体地表扬他。不是那种泛泛的“你真棒”，而是说“你刚才那个想法虽然我不同意，但你表达得很清楚，而且没有打断我，这点很不错”，让他知道自己哪里做得

遇到的困难和调整：

这过程当然不是一帆风顺的。那小子“自大”的劲儿时不时就冒出来，觉得我说的都是老一套，或者干脆不配合。有时候，“辣妹”脾气一上来，直接甩脸子。这时候我就得拿出“绅士”的风度，先稳住自己，不跟他一般见识。我会暂时中断“教学”，让他自己冷静一下，或者干脆转移话题，聊点他轻松愉快的事儿。等气氛缓和了，再找机会把之前的话题捡回来，或者换个角度切入。

比如有一次，我们讨论一个社会现象，他观点特别偏激，还夹杂着脏话。我当时有点火大，但忍住了，我说：“咱们先停一下，你这个观点很有意思，但是能不能换种方式表达？你想象一下，如果你是在一个正式场合，或者跟一个你很尊敬的人讨论，你会这么说吗？” 他愣了一下，没吭声。过了一会儿，他自己嘟囔说，好像是有点冲动了。

的效果（或者说阶段性成果）：

要说这小子立马脱胎换骨变成个谦谦君子，那肯定是瞎掰。但是，我确实感觉到他有些变化。比如，他开始会注意听别人说话了，而不是一味地抢话；在表达不同意见的时候，语气会稍微婉转一些，至少脏话是少了很多；偶尔还会主动帮忙做点家务，虽然可能还是带着点不情不愿。我姐也说，感觉他最近“顺”了一点，没以前那么“刺儿”了。

我觉得，这个所谓的“自大辣妹的家庭教学绅士游戏”，关键不在于你教了多少“知识点”，而在于你能不能真正走进他的内心，用一种他能接受的方式去影响他。这更像是一场耐心和智慧的博弈，需要不断调整策略，保持冷静。对我自己来说，也是个挺好的修炼过程。

就这么个事儿，记录一下，也算是个经验。当爹妈的，当亲戚的，有时候面对这些半大孩子，真是斗智斗勇。